记者 王忠虎 报道
山东烟台，重庆巫山。虽相隔千里之遥，因东西扶贫协作将两地紧紧地联结在了一起。扶贫先扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，2012年9月，由烟台28名优秀教师组成的第五批支教团队走进巫山，给山区孩子又带来了一束暖光。
经过千里跋涉，这批来自烟台工贸学校、福山区尚德中学、龙口等中学的支教老师被分配到巫山县官渡、骡坪等乡镇学校。他们怀揣“支教巫山，山海情深”的梦想和憧憬，把巫山当作第二故乡，兢兢业业奋战在山区教育一线，为巫山教育事业的发展和教育质量的提升作出了积极贡献。
为巫山山区学生捐献爱心书籍。1000余册爱心图书捐赠山区学子
她作为烟台牟平区作协的理事，于是跟作协主席沟通，决定为孩子们捐赠一批优质的书籍。可看似简单的事情，实施起来却并不简单。因为需要专人接收、并严格查验，确保送到孩子们手中的书籍都是健康、积极、向上，是最适合孩子阅读的经典和精华书籍。经过清点、打包，最终将1000余册图书发到巫山，光运费就花了1000多元。
周佳鹏拄着拐杖站在讲台上课。拄着拐杖也不落下一节课
不仅如此，他还十分关心孩子们的身体健康。冬天里，发现任教班级没有热水器，学生都喝凉水，就主动为学生购买了热水器。部分住宿生虽然有暖水袋，但是没有热水暖被窝，他还主动在寝室为学生烧热水，灌暖瓶，给他们以温暖。冬天和春季开学初，周老师发现班级有些学生手部冻伤严重，立即联系同学采购两大盒芦荟胶分发给同学们涂抹，防冻防疤痕。
去年10月，一个偶然的机会，当他了解到骡坪片区木耳教学点学生少，专业老师短缺后，在不影响八年级物理教学的前提下，每周四或周五定期去木耳义务送教。学校没有微机室，就与一起来支教的徐冬青老师商议，由徐老师负责筹备电脑，自己就负责筹措资金购买电源电线和插排，搭建了一个简易机房。春季开学后，周佳鹏发现电脑网线经常绊孩子们的脚，他又和徐老师采购了无线网卡，解决了这个问题。同时还给孩子们捐赠了一批乒乓球拍，羽毛球拍，给同学们上科学课、体育课，同孩子们一起劳动。为了不给木耳教学点增加负担，每次去，他们都是自带食材，没课的时候就去帮厨，并把制作的馒头、水饺、馄饨等与当地老师和孩子们一起分享。
都爱青老师教孩子们吹竖笛。与山里孩子结下深厚情谊
都爱青老师支教于骡坪小学。支教期间，在骡坪片区教办带领下，支教小组一行走进了木耳小学教学点。
这是一所只有38个学生的学校。当看到在有一个班只有三人的课堂上，老师们依然精心设计课件，认真上课。此情此景，不由得让人泪目。都爱青、徐冬青、周佳鹏三位支教老师便自发组织了送课活动。当了解到这里的孩子不会弹奏乐器，都老师主动购置了竖笛，发挥自身特长，为孩子们开设了音乐课、英语课。几节课下来，孩子们已经能吹奏简单的曲子、会用简单的英语了。看着他们一张张开心的笑脸，心里甜丝丝的。每次离开学校的时候，看着孩子们依依不舍的样子，心里都很难受，希望能再多给孩子们上几节课。
今年正月初七，都爱青老师又接到了本学期继续到巫山支教的通知。“又有机会为那些可爱的孩子们多做一些事情了。”都爱青想。当新学期第一次来到木耳小学，刚一进门时，就有眼尖的同学喊起来了：“都老师，真的是都老师。”同学们一下子呼拉拉围到都老师的身旁。并“都老师，都老师”地叫着，还时不时有人过来塞点小礼物——糖果、水果、手花......一个叫张启福的孩子说：“都老师，我过年的时候打电话给您拜年了。”这时才知道，大年初一那个没有留下名字的拜年电话是谁打的了。
