巫山网首页 投稿邮箱:wsw5353@163.com

您当前的位置: 巫山网 >> 巫山新闻 >> 正文

唐志琼:带着爱,牵着“蜗牛”去散步

2020年09月15日 16:28:45
来源:

每接手一个新班级,她都会尽快地叫出每个学生的名字;上课前,她总要巡视教室看看学生来齐了没;每次集体活动前,她总要精心部署、认真准备……

“没有爱就没有教育。”平湖小学教师唐志琼用行动诠释着这句话的深意。

沐浴爱的温暖

小鹏刚转来唐志琼班上时,沉默、懒散又不合群,为了引导他改变孤僻的性格,唐志琼一次次家访沟通、教育,每天利用休息时间辅导学习,在周记上、私下里与小鹏交流谈心,让同学们接纳、包容他,推荐他当班干部、鼓励他好好学习,肯定他点滴的进步……渐渐地,小鹏打开了心结,卸下防备,变得自信、开朗起来。

就是这样,唐志琼用爱心感染着学生,细心管理着班级,真心育出了硕果。她所带班级班风正、学风浓,凝聚力强。她深谙:教育不能只是一种教育技巧的施展,更要充满人情味的心灵交融,只有用爱去守护、浇灌,才能真正走入孩子的心里。

诠释慢的艺术

“教育是一个慢活、细活,教育学生就像牵着一群蜗牛在散步。”唐志琼放慢脚步去理解孩子,给孩子一点时间,也给自己一点时间。

一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,一种换位的思考,一次深入人心的谈话……就是这样一件件微不足道的小事,孩子们的内心被唐志琼感染着、熏陶着,美好的品德慢慢在心里生根发芽。学生做错了事,她总是让自己先冷静,再慢处理,既让学生重新审视了自己,也避免了自己生气后失去理智的冲动。

在教学活动中,她放慢速度,不急功近利,力求注意到每位学生的困难并给予帮助,给他们提供创造、交流、合作的机会,充分感受、体验学习的过程,让学生形成良好的学习习惯的同时,增强了自信心和学习能力。

在班级管理中,她总是鼓励学生全员参与,大胆放手,让人人有事做,事事有人管,让学生在自我管理的过程中,慢慢去体验、实践、成长。

收获育的硕果

20年的从教生涯,唐志琼慢慢地教,慢慢地付出,慢慢地学会了和颜悦色,学会了宽容理解,学会了静待花开……

在慢中,她收获了教育智慧,也收获了一路硕果。她所带班级多次被评为县级“文明礼仪示范班”“雷锋式班级”。个人也多次荣获镇、县级“优秀班主任”“优秀年级组长”“优秀团队干部”“优秀教师”“优秀共产党员”等称号;撰写论文和课题研究多次获市、县级等级奖。

作为骨干教师和“国培计划”专家,唐志琼在教、学、研活动中,不遗余力对青年教师传、帮、带,充分发挥了示范、引领、辐射作用。

她总说:教育是爱的艺术,而爱的艺术需要慢慢的勾画。慢慢来,教育可以走得很稳;深深爱,教育可以走得很远。

(记者 方丹)

[责任编辑: 徐媛]
版权声明:
  凡所有标注为“来源:中国·巫山网”的稿件版权均为本站所有,若需引用、转载,请来信获取授权,使用时请注明来源和原文链接,并在授权范围内使用;未经授权不得盗链、盗用本站资源、不得复制或仿造本网站、不得随意转载使用本站版权所有的稿件,若有违反,我站将追究有相关法律责任。
本站法律顾问:重庆抉择律师事务所 向东 13996558727 。
  
   巫山网鼓励全体市民随时随地向我们爆料,凡提供有效有价值的新闻线索,我站将给予20-200元的奖励。
    电话:023-57622515
    Q  Q:483465053
    微信:zgwushanwang